为全面复盘教育实习工作成效，总结实践育人经验，梳理实习成果与不足，进一步夯实师范生教学基本功，深化思想政治教育专业实践教学改革，助力学子完成从学子到人民教师的身份蜕变。马克思主义学院于2026年9月30日下午开展了2023级教育实习总结大会。马克思主义学院副主任蒋承伟、实践教研室主任宋丽萍、2023级辅导员李少伟、2023级教育实习指导教师苗露露、文永刚、崔翠利以及2023级全体学生参加了本次大会。大会由宋丽萍主持。

大会伊始，我院蒋承伟副主任对2023级全体学生顺利完成实习工作表示祝贺，对此次指导教育实习工作的中学指导教师、在校指导老师、辅导员等表示感谢。并从教育实习对学生专业提升的特殊意义、学生的成长与蜕变、教学实习中的专业收获与经验积累作出总结，对于教育实习中的不足与短板给出中肯的建议，并希望学生们在今后的职业成长中坚守初心、深耕专业、永葆热爱。

我院教育实习指导教师代表苗露露对此次教育实习工作进行发言。她从指导实习过程中的备课环节、课堂教学环节、听课环节三个维度指出学生在实习工作中存在理论深刻不足、传统教学与新课标教学模式转化的困境、师生互动单一、整体课堂节奏把控等问题，并对此提出三点建议：一是强化理论学习，夯实理论根基；二是深耕课堂互动，实现从“形式互动”向“深度育人”转变；三是坚持复盘反思常态化，实现迭代成长。

总结大会上，来自长治市潞州区、屯留区、晋城市区、沁水县、高平市、广西百色市等地的实习学生代表就实习经验与感受依次进行发言。长治市潞州区代表惠卓认为此次实习给他带来了巨大的挑战，从工作总量的挑战到工作细节的打磨、从临时带班的紧张到迎难而上的淡定、从小我到团队意识的彻底转变，让自己对实习工作有了全新的认识；广西百色市代表李子慧深刻感受到道德与法治课程对于中学生树立三观的特殊意义，认为教师应具有扎实的理论基本功、多元的教学方式、及时有效地处理各种突发状况；沁水、高平等晋城地区实习代表则从基层教学一线出发，深情交流了与学生双向互动、共同成长的暖心故事。不同地区实习场景的鲜活案例，生动展现了2023级思政学子在教育实践中锤炼教学本领、实现专业成长的奋斗历程。

会议尾声，宋丽萍老师就此次教育实习总结大会作出总结。她肯定了教育实习工作所取得的成绩以及学生的成长进步，并从教育实习事前动员、事中跟踪、事后总结三个方面总结经验，并强调教育实习存在问题整改的重要性，并对此提出进一步完善教育实习的整体工作流程，细化具体工作环节，要求实习学生从教学理念、教学理论、教学方式等多方面提升并反思自身问题，将实战经验转化为职场竞争力，在未来教师岗位上实现自我价值。

此次教育实习总结大会的顺利召开，全面梳理了本次实习工作的成果与经验，为师范生搭建了交流学习、复盘成长的优质平台，有效深化了我院实践教学育人成效。下一步，马克思主义学院将持续立足师范专业特色，不断优化实践教学体系，完善实习培养机制，以实践赋能人才培养质量提升，持续培育高素质专业化思政教育后备人才。