为了进一步加强学风建设，调动学生的学习热情，营造勤于思考、乐于学习的良好氛围，思政部团委学生会纪检部组织了以“笔落盈尺，墨展学风”为主题的笔记大赛。经过层层筛选，一些“神仙笔记”脱颖而出，接下来就跟随小编一起来欣赏本次获奖的优秀笔记，学习她们“花式”记笔记的方法吧！ 

一等奖获得者

思政1901班高菲

经验分享

排版方面:

1、字迹工整。首先，想要写出好看的笔记，字迹得工整，不是说非要练过字帖的字才能算得上好看，只要字写在一条线上，大小相同，看起来舒服，干干净净的，不要歪七扭八，笔记的整洁度就会好很多。

2、分段标记。千万不要把所有东西都一股脑挤在一起放到本子上，这样也失去了记笔记的意义，要学会分类分段对笔记进行标记——大标题可用醒目的颜色，写大一点，或者直接用彩笔划出来，小标题可下划线，细节可用不同符号标记。

内容方面:

1、只抄重点并加上必要的辅助信息。记笔记是为了以最简便快速的方式记住知识点，并方便以后查询。做笔记时要把老师强调的重点记下来，并且要懂了再写，不完全抄书，可以把自己不懂的地方做出标注，方便以后的复习回顾。

2、学会分类整理。按照逻辑将知识点规整为几大类，列出细节，加以比较，如果有步骤类就用数字或箭头顺出逻辑。

二等奖获得者

思政1802班张文静

经验分享

1.笔记就是对知识的再次回顾与总结，所以要突出重点。我主要是采用不同颜色的笔进行标出。

2.除此之外笔记还需要体现个人的思考，包括疑惑与收获，可以将笔记分为两栏，在留白部分可以写出自己的思考总结。

思政2001班毕尔雅

经验分享

1.我一般是课下完成笔记，课上我以理解和构建框架为主。听老师讲解并做一些记录，使课下整理笔记更加条理化，然后课下进行笔记总结，使自己的印象更加深刻。

2. 做笔记时，我选择用不同颜色的笔进行标注，分重难点以及划分一级，二级标题，可以使包含的内容更加清晰明了，同时也方便复习。我一般会在每一节笔记后面留出空白位置，帮助之后补充笔记或使用便利条粘贴补充内容。

3. 写笔记是为了帮助记忆和运用，所以有些句子可以适当简化，写出关键字词，自己能够理解就可以了。

4. 我建议做笔记要与课本相结合，如课前预习，课下回顾等，这些都可以帮助理解与记忆。

三等奖获得者

思政1901班王雪歌

经验分享

一门课的笔记，不需要多么完美或精修，前提是要记自己能看得懂的笔记。要体现你对知识的理解和认识。同时，笔记也要标明自己的知识缺陷并补全缺陷。我的方法如下：

1.态度端正。切忌天马行空，随意绘制。

2.突出重难点。

3.条理清晰。

4.笔记要留白，方便随时补充。

思政1902班魏路佳

经验分享

俗话说：好记性不如烂笔头。做笔记有助于对我们学习内容的理解，这个过程也是一个积极思考的过程。上课做笔记要跟着老师的思路走，把重点和难点记下来，也要着重把老师讲的书本上没有的扩展知识点记下来，这样做的好处是能够跟上老师的思路，理清脉络，让自己上课时做到全神贯注。根据重难点程度，我会选择使用不同颜色的笔来区分，彩色笔有助于我将信息直观分类，也让我提高了学习兴趣，对学习产生感情。当我复习翻看自己的笔记时，五颜六色的笔记版面会让我赏心悦目，满满的成就感，因此也有了学习的动力。

思政2002班李梦涵

经验分享

记笔记的方法：

1.选择自己最喜欢的笔记本，我认为这样会不自觉的多翻阅自己记录的内容。

2.课堂专心听讲，将重点内容记录在草稿纸上，课后根据课堂记录的关键词，再将老师的PPT内容与书本知识相结合，边回顾边总结。

3.准备不同颜色的笔，我习惯红、黑、蓝三种颜色，将重点内容用不同颜色区分。

4.记笔记是一种持续性的过程和习惯，翻阅巩固时，我喜欢选择自己喜欢的荧光笔，反复标记重点，每一次都有新收获。

看了这些笔记

是否让你大开眼界了呢？

内容之充实，形式之多样

条理之清晰，字迹之优美

三人行，必有我师

相信以上同学分享的优秀作品和经验

一定对大家有所帮助

通过笔记大赛

小编希望同学们都能

找到属于自己的记笔记的方法

用心做好每一门笔记

期待同学们日后更精彩的作品！